¿Libros de la SEP ilustran la subcultura “Therian”? Esto sabemos

Las imágenes que detonaron la discusión pertenecen al libro “Proyectos Comunitarios” de tercer grado, específicamente en el apartado La vida en movimiento. En las páginas compartidas en redes se aprecia a un niño con máscara de zorro y una cola, desplazándose entre viviendas; en otra ilustración se observa a un venado en un entorno urbano junto a un menor que también porta una máscara de animal.

El ejercicio indica que el estudiantado debe reconocer “las formas de desplazamiento de los animales” y elaborar una propuesta de paso de fauna que disminuya los obstáculos que estos enfrentan dentro de su comunidad. La actividad forma parte de un trabajo de exploración sobre movilidad animal, ecosistemas y convivencia con el entorno.

En el contenido no aparece el término “therian” ni se hace referencia a identidades humanas vinculadas con animales. La propuesta didáctica se enfoca en fomentar la empatía hacia la fauna y en analizar sus tipos de movimiento.

Ante la polémica, la cuenta oficial Infodemia difundió un mensaje en la red social X para aclarar la situación: “Falso que los libros de la NEM incluyen ‘ideología Therian’”. Asimismo, señaló que las ilustraciones corresponden a una actividad pedagógica y “no tienen ninguna relación con la subcultura Therian”, tema que ha generado debate en plataformas digitales.

Hasta ahora, la SEP no ha emitido un posicionamiento oficial que confirme la incorporación de contenidos relacionados con esa identidad en los materiales actualmente vigentes.

Por El Informador

Foto: X/Javisness

Créditos: informador.mx